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课题研究

历下实验小学举行语文学科问题转化为教研成果研讨会
作者:历下实验学校管理员    信息来源:本站原创    【发布日期:2016-06-01】    浏览次数:   
    


     2016年5月27日,历下实验举行“小组合作凝智慧  团结互助共成长”——小学语文问题转化为教研成果研讨会。省教科所张斌博士,区教研室殷崇主任和张华颖老师,以及历下区各学校的业务领导和老师们参加此次研讨会。学校郑校长向大会致辞,苗芃副校长进行小组合作学习实践研究成果汇报,从研究历程、实施策略到收获成果等几个方面进行阐述,呈现出历下实验教研团队的智慧与心血。张娟老师执教《草船借箭》,引导小组讨论交流,展示汇报,思维的碰撞闪烁着智慧的火花,展现了独立思考、合作探究、共同提高的课堂新风貌。师生论坛“小组学习凝智慧  合作研究促提升”,展示师生投入教研的激情、收获成果的喜悦。此外学校还制作了小组合作学习的宣传片,将研究历程及研究成果精彩回放。最后张斌博士和殷崇主任做了点评指导,充分肯定了学校在小组合作学习方面的研究探讨:建立小组合作的机制,课前利用乐学案进行充分的自主学习,课堂学生之间互相交流,凸显学生的主体地位,教师承担学生学习活动的组织者、点拨者、引领者和迁移者,将课内学习和课外阅读有效对接。两位专家还在确定学习目标、指导设计学习方案,如何围绕目标开展评价等方面提出建议。问题研究需要我们不断地实践、实践、再实践。这次研讨会仅仅是我们前期研究的加油站,我们会继续在探索中努力前行!
 
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